Ürün Bulunamadı.
Çocuk Çocukluk ve Çocuk Edebiyatı

Çocuk Çocukluk ve Çocuk Edebiyatı

Yazar(lar): Mustafa Ruhi Şirin
Yayınevi / Marka: Kapı Yayınları
Ciltsiz
%17 Indirim
18,00
(KDV DAHİL) 15,00TRL
/ Adet

Y. Tarihi: 2016
Baskı Sayısı 1
Sayfa: 230
Boyut: 14x20
Kodu : 9786055147761
Alışveriş Listesine Ekle Taksit Seçenekleri Stoğa Girince Haber Ver

Teslimat süresi: Stoktan teslim

<p>Çocuk edebiyatı bütün bileşenleri ile kültürel kozalarını  yenilediği bir evre içinde. Bugün artık çocuk edebiyatı kamusundan söz etmek yadırganmadığı gibi, bu alan  edebiyatı özel bir ilgi odağı durumuna geldi. </p><br/><p>Çocuk modernleşmesine paralel olarak değişen çocuk ve çocuklukla birlikte çocuk edebiyatında çok hızlı bir amaç ve işlev değişimi yaşanıyor. Çocuk klasiği olarak adlandırılan kitaplar yanında çoğu dönem yazarının çocuk kitapları yeni kuşaklarca okunmuyor artık. Yeni çocukluğun edebiyatı boy atarken çocuk edebiyatının pedagojik, görsel ve estetik ölçütleri de farklılaşıyor ve evriliyor. </p><br/><p>Bir yandan çocuk edebiyatının yaşı küçülürken, öte yandan bu alan giderek “medyatik”leşiyor. Bu çok yönlü kuşatmaya karşın çocuk edebiyatı, ana dili öğretimi, okuma kültürü kazandırma, edebiyat okuru yetiştirme ve sanat eğitiminde başat kaynak durumuna gelmesi daha da belirginleşiyor.</p><br/><p>Mustafa Ruhi Şirin; Çocuk, Çocukluk ve Çocuk Edebiyatı’nda çocuk modernleşmesi ve medya ekseninde çocuk ve çocukluğu, edebiyat ve çocuk edebiyatındaki değişimi yorumluyor.</p>

Çocuk edebiyatı bütün bileşenleri ile kültürel kozalarını  yenilediği bir evre içinde. Bugün artık çocuk edebiyatı kamusundan söz etmek yadırganmadığı gibi, bu alan  edebiyatı özel bir ilgi odağı durumuna geldi. 


Çocuk modernleşmesine paralel olarak değişen çocuk ve çocuklukla birlikte çocuk edebiyatında çok hızlı bir amaç ve işlev değişimi yaşanıyor. Çocuk klasiği olarak adlandırılan kitaplar yanında çoğu dönem yazarının çocuk kitapları yeni kuşaklarca okunmuyor artık. Yeni çocukluğun edebiyatı boy atarken çocuk edebiyatının pedagojik, görsel ve estetik ölçütleri de farklılaşıyor ve evriliyor. 


Bir yandan çocuk edebiyatının yaşı küçülürken, öte yandan bu alan giderek “medyatik”leşiyor. Bu çok yönlü kuşatmaya karşın çocuk edebiyatı, ana dili öğretimi, okuma kültürü kazandırma, edebiyat okuru yetiştirme ve sanat eğitiminde başat kaynak durumuna gelmesi daha da belirginleşiyor.


Mustafa Ruhi Şirin; Çocuk, Çocukluk ve Çocuk Edebiyatı’nda çocuk modernleşmesi ve medya ekseninde çocuk ve çocukluğu, edebiyat ve çocuk edebiyatındaki değişimi yorumluyor.

Ürün Hakkında Soru Sor